viernes, 30 de marzo de 2012

CONCLUSIONES

La elaboraión de la tarea y puesta en práctica ha sido una experiencia nueva y satisfactoria para mí. Mis alumn@s han disfrutado mucho con esta nueva tarea, tanto ellos como yo nunca habíamos trabajado por tareas, pero nos ha sido muy satisfactorias. Considero que los objetivos propuestos han sido alcanzado con éxito, dichos objetivos son:

1. Aplicar los conocimientos de la materia de Conocimiento del Medio y de las diversas materias a situaciones concretas de la vida cotidiana.

2. Adquirir progresivamente las ocho competencias básicas establecidas en el currículo.

3. Desarrollar procedimientos, actitudes y hábitos de investigación.

4. Valorar la importancia del trabajo en grupo.

5. Desarrollar actitudes y hábitos de esfuerzo, responsabilidad y cooperación.

6. Valorar nuestras propias ideas e iniciativas y escuchar y respetar las opiniones de los demás.


NOSOTROS RECICLAMOS...¿Y TÚ?



SESIÓN 8




Elaboramos los murales en grupo con la información obtenida en nuestra investigación, dichos murales serán expuestos en el pasillo. Posteriormente comunicamos al resto del centro educativo los datos obtenidos de nuestra investigación e intentamos que tomen conciencia de lo importante que es reciclar.












Cartel de los diferentes residuos que se generan en un colegio



















Mural de las tres erres












Decoración del pasillo.




Línea del tiempo de lo que tardan los residuos en desintegrarse.




jueves, 29 de marzo de 2012

SESIÓN 7

Fabricamos nuestro papel

Creamos nuestro propio papel de reciclado, con las hojas obtenida haremos una libreta para escribir entre todos un cuento.


http://www.dibujosparapintar.com/manualidades_hacer_papel_reciclado.html

1. Cortamos trocitos de papel y los echamos en un barreño con agua
2. Añadimos cola y lo dejamos en remojo un día
3. Amasamos con las manos hasta que obtengamos una pasta
5. Con un tamiz colamos la masa y formanos una capita fina
6. Esa capa es volcada sobre unos trapos, para que absorban el agua
7. A los dos o tres días retiramos el peso que hemos puesto encima de nuestra hoja y el trapo y ya tendremos una hoja formada.




Hemos puesto las hojas apiladas debajo de los libros. El resultado no puedo mostrarlo hasta después de Semana Santa porque necesita de una semana más o menos de secado.

SESIÓN 6

¿SABIAS QUÉ...?

Vemos algunas curiosidades sobre el reciclaje



SESIÓN 5

ANÁLISIS DE UNA FACTURA

Interpretamos y conocemos una factura de agua y basura de Granada. Posteriormente realizamos una lectura comprensiva



http://www.google.es/imgres?um=1&hl=es&client=firefox-a&hs=5l&sa=N&rls=org.mozilla:es-ES:official&biw=1376&bih=700&tbm=isch&tbnid=XnkyaKV7M6X7zM:&imgrefurl=http://www.cgeneral.es/index.php%3Fcontent%3Dpractica2%26menu%3Dasignaturas%26asignatura%3Ddce&docid=QAVt0cbISeKj_M&imgurl=http://www.cgeneral.es/images/factura_agua.jpg&w=1700&h=2338&ei=_gRdT7yYHuKl0AXlu93PDQ&zoom=1&iact=hc&vpx=346&vpy=127&dur=827&hovh=263&hovw=191&tx=100&ty=144&sig=107960426954875477662&page=1&tbnh=159&tbnw=116&start=0&ndsp=18&ved=1t:429,r:1,s:0